GS : reconnaissance des lettres de l'alphabet en cursive

Arts visuels MS

Motricité PS / MS

GS : Géoplans : 

matériels de manipulation pour travailler plusieurs domaines :imagination et création, reproductions à partir de différents tracés, repérage dans l'espace, connaissance des formes géométriques et vocabulaire, symétre....

PS : motricité fine : le découpage

PS : associer différentes représentations de nombres de 1 à 3 

Production : la forêt de bambous : tracer des lignes verticales

MS   :    numération

GS   :    Quelques mots en calligraphie chinoise...

PS :algorithme de 2 couleurs 

Loto de l'Asie

PS : puzzle de la couverture du livre

Quand les MS expliquent aux PS

Phonologie : cerceaux des syllabes

Phonologie

Au mois de février, nous avons découverts des jeux autour des ombres.

Camille nous explique que notre ombre est toujours noire même si on a un pull violet.

Estéban R. remarque que pour faire de l'ombre, il faut une lumière. (ici, le vidéoprojecteur)

Louka nous explique que dehors c'est grâce au soleil qu'on a des ombres.

Nous avons ensuite reproduit des ombres par rapport à des silhouettes.

Conclusion : Quand on bouge, l'ombre bouge

Petit jeu : les élèves sont cachés derrière le tapis, ils doivent deviner à qui appartient l'ombre.

Pour découvrir la Chine, nous avons travaillé sur le livre : "les trois grains de riz"

z - Agnès Martin - Virginie Sanchez - Père Castor-Flammarion (sep 2005)

 Petite soeur Li est partie vendre un sac de riz récolté par ses parents. En route, elle croise un canard, un panda et un singe et leur offre une poignée de riz. Le dragon qu'elle rencontre sur un pont ne se contente pas d'une poignée et veut tout le sac. Heureusement, le canard, le panda et le singe ont chacun gardé un grain de riz qu'ils utilisent pour venir en aide à la petite Li..  

la forêt de bambous

les lanternes